viernes, 26 de noviembre de 2010
jueves, 11 de noviembre de 2010
Normas de Convivencia
Normas de convivencia
• Tener una buena comunicación
• Tener una actitud de respeto
• Ser solidarios
• Respetar normas de seguridad de la clase
• Cumplir con la presentación personal
• Tener una conducta de autodisciplina
Contenidos generales de la clase para el año 2011
• actividad física y salud
• deportes
• fundamentos teóricos
• juegos recreativos
• actividades físicas de libre elección
Medidas de seguridad en la clase de educación física
• atención a las instrucciones del profesor
• comunicar al profesor toda situación anormal
• informar al profesor los antecedentes médicos de importancia
• utilizar indumentaria deportiva (buzo/zapatillas)
• no portar celulares,reproductores audiovisuales,
joyas,pulseras
• en toda las clases realizar un calentamiento
• no ingerir alimentos o golosinas
• no realizar actividades riesgosas o que no estén autorizadas por el profesor
• Tener una buena comunicación
• Tener una actitud de respeto
• Ser solidarios
• Respetar normas de seguridad de la clase
• Cumplir con la presentación personal
• Tener una conducta de autodisciplina
Contenidos generales de la clase para el año 2011
• actividad física y salud
• deportes
• fundamentos teóricos
• juegos recreativos
• actividades físicas de libre elección
Medidas de seguridad en la clase de educación física
• atención a las instrucciones del profesor
• comunicar al profesor toda situación anormal
• informar al profesor los antecedentes médicos de importancia
• utilizar indumentaria deportiva (buzo/zapatillas)
• no portar celulares,reproductores audiovisuales,
joyas,pulseras
• en toda las clases realizar un calentamiento
• no ingerir alimentos o golosinas
• no realizar actividades riesgosas o que no estén autorizadas por el profesor
miércoles, 27 de octubre de 2010
Asma bronquial
miércoles, 20 de octubre de 2010
El deporte despierta las fuerzas creadoras, agudiza los sentidos y la mente, modela el carácter y educa la responsabilidad; enseña a enfrentarse a la victoria y a la derrota y a la frustración, y también enseña la necesidad de autoridad; exige la máxima seriedad y confiere la más placentera despreocupación; ejercita la disciplina y la colaboración, despierta el sentido del orden, familiariza a los más jóvenes con el poder de la casualidad, proporciona un tiempo de relajación mental y libera. Sólo a través de la actividad lúdica un joven es capaz de experimentar la acción recíproca de la fortuna en su doble faceta, tener suerte y ser feliz.
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